A legendák szerint a Mikulás ajándékokkal teli szánját 9 rénszarvas húzza, olykor bizony repülnek is a sötét éjszakában. Az idén a 7.B osztály tanulói 3 rénszarvast az udvarunkra varázsoltak. Köszönjük szépen!
Bol raz jeden kráľ... Bolo raz jedno kráľovstvo... Bola raz jedna chudobná žena... Kde bolo, tam bolo...
Sú vám tieto slová známe? Bodaj by nie, veď asi každému z nás v pamäti utkveli tieto začiatky klasických rozprávok od Pavla Dobšinského.
Týmito slovami sme začali 1.12.2023 netradičný projektový deň v PŠ II. Na začiatku hodiny sme si pozreli knižky Slovenské rozprávky 1 a Slovenské rozprávky 2 od Pavla Dobšinského.
Žiaci sa spoločne dohodli na tom že prvá rozprávka, ktorej sa budeme venovať je Medovníková chalúpka. Prečítali sme si rozprávku, prerozprávali sme dej a žiaci dostali za úlohu na pracovný list vypísať kladné a záporné postavy z rozprávky. Povedali sme si, prečo sú kladné a prečo sú záporné. Spoločne sa dohodli na tom, že aj vtáčik ktorý i zachránil život Jankovi a Marienke , patrí medzi kladnú postavu z deja.
Ďalšou úlohou bolo, vylúštenie tajničky. Tú sme robili spoločne. Vyšlo nám slovo Slavošovce. Ktoré sme vyfarbili farebne. Vieme že v Slavošovciach sa narodil P: Dobšinský.
Ako druhú rozprávku si vybrali rozprávku O Veternom kráľovi. Po prečítaní rozprávky, žiaci dostali za úlohu na prvej strane vyznačiť jednou farbou samohlásky a na druhej strane druhou farbou spoluhlásky. Tu sme si precvičili svoje poznatky o spoluhláskach a samohláskach.
Tretia úloha bola – zašifrovaný hrdina- kde po vhodnom doplnení písmen im vyšlo slovo Popolvár. Pri tejto úlohe žiaci išli po jednom k tabuli, napísali si meno po písmenkách na tabulu. Spoločnými silami sme k písmenkám , priraďovali vlastnosti jednotlivých žiakov. Pri tabuli sa vystriedali všetci žiaci. Táto úloha bola aj z toho dôvodu , veľmi dobrá lebo žiaci sa dozvedeli o sebe od spolužiakov veľa informácií.
Poslednou úlohou bolo- žiaci si červenou ceruzkou obkreslili pravú ruku- kde si mali napísať do každého prsta pozitívnu vlastnosť, modrou ceruzkou si obkreslili ľavú ruku kde si mali napísať do každého prsta negatívnu vlastnosť. Boli sme prekvapení, lebo pozitívne vlastnosti sa písali ľahšie ako negatívne. Pri pozitívnych vlastnostiach nám najčastejšie vyšlo úprimný a pri negatívnych vlastnostiach tvrdohlavosť.
Na záver dňa pri sebareflexii sme skonštatovali že tento deň, nám vyšiel na výbornú. Dohodli sme sa, že každý mesiac si spravíme projektový deň, pričom sa dopredu určíme s akou významnou osobnosťou alebo udalosťou budeme zaoberať.. Už sa tešíme na január.
Naše okno v knižnici!
29. novembra naše učiteľky, Mgr. Beáta Csépeová a Mgr. Andrea Bešinová vyzdobili jedno okno v knižnici, lebo sme sa zapojili do projektu "Adoptuj si okno v knižnici 2023". Za krásne tvorby veľká vďaka patrí deťom: Márii Gazsovej, Magdaléne Farkasovej, Markusovi Gazsomu, Romane Gazsovej, Júlii Horváthovej. Prácu koordinovala Beáta Csépeová.
Hóembernek se keze, se lába,
Hóembernek pici szeme szén.
Lustán pislant, fadugó az orra,
Vásott kannát visel a fején.
Az idei első hóembert november 28-án, Péter tanító bácsival építettük!
,,Az emberek folyton beszélnek. Mióta megszülettek, szavak zümmögnek köröttük… Ki merészeli azt állítani, hogy nem mindenki nyelvész, hogy nem mindenki született szakember?” (Kosztolányi Dezső)
Ezekkel a szavakkal indult november 13-án, a magyar nyelv napja tiszteletére szóló megemlékezés a készségfejlesztő szakiskolában. Ezen a napon mindenki nyelvész volt egy kicsit. Osztályunk játékos nyelvi feladatokat, verselemzést, szövegértést, továbbá humoros, nyelvi készséget igénylő feladványokat oldottak meg. A gyerekek lelkesek voltak, örömmel gondolkodtak a megszokottól eltérő megoldásokat igénylő kérdéseken. PaedDr. Iveta Tóthová
Kaláka: Nálatok laknak-e állatok? (részlet)
Nálatok
laknak-e állatok?
Várnak-e rátok
régi barátok,
kutyák, csalafinta macskák
szimatolva a lábatok,
hogy merre jártatok?
Vagy csak egy kalitka
rácsai mögé zárva
mereng egy árva,
ritka,
drága
papagáj?.....
2023 november 16-án, csütörtökön a Jánošík utcai osztályok számára projektnapot szerveztünk, „Nálatok, laknak-e állatok?“ címmel. Azért választottuk ezt a témát, mivel az állatok nagy népszerűségnek örvendenek a gyermekek körében. Lehetőség nyílt a háziállatok és a halak tanulmányozására. A tanulókat csoportokra osztottuk, majd a csoportoknak lehetőségük nyílt több foglalkozáson is résztvenni.
A foglalkozások a következők voltak:
Tengerek mélyén – Csépe Beáta
Gazdovský dvor - Bartók Patrícia
A haszonállat hasznos állat? – Simon Mária
Hol lakik a halacska?- édesvízi halaink – Šťavina Ingrid
Koppants, dobbants! –mozgásjátékok – Gál Ágnes
Mazsola és Riska – kézműves foglalkozás – Gál Éva
Vo štvrtok, dňa 16.novembra 2023 sme zorganizovali pre deti na ul. Jánošíkovej zaujímavý deň resp. Projektový deň so zvieratkami. Túto tému sme si vybrali preto, lebo táto téma je blízka všetkým deťom. Na tento projektový deň sme sa pripravovali dlhší čas. Mali sme pripravených rôznych zvierat – hlavne domáce zvieratá (sliepka, kačica, hus, morka, králik, prasa, krava, ovce, kôň) a ryby (morské aj sladkovodné). Deti pracovali v skupinách a každá skupina mala možnosť zúčastniť sa na viacerých aktivitách.
V hlbinách mori (morské ryby a environmentálna výchova) – Beáta Csépeová
Gazdovský dvor (slovenské hudobno-pohybové hry) - Patrícia Bartók
Hospodárske zviera je úžitkové zviera?(pracovné listy) – Mária Simonová
Kde bývajú rybyčky? (sladkovodné ryby) – Ingrid Šťavinová
Dupni, klopni! (hudobno-pohybové hry) – Ágnes Gálová
Mazsola a Riska (tvorivá dieľňa) – Éva Gálová
Celý deň bol veľmi zaujímavý a príjemný a my sme si vyskúšali aj inú formu vyučovania.
Az őszi programjaink kiemelkedő eseménye az Alma-nap volt, amikor egy péntek délelőttöt ennek a kedves gyümölcsnek a kóstolásával, tanulmányozásával töltünk el.
A különféle kézműves tevékenységekben, játékokban gyorsan múlt az idő. A tanulók csoportokba osztódva vettek részt az egyes tevékenységeken. Az almával kapcsolatos didaktikus játékok hat helyszínen folytak. Volt spajz-feltöltés, „Alma-mozi“ (büfével), Bagoly Berti készítése, almás daltanulás, almás verselés, almás ritmizálás, alma-matematika.
A csoportok almából készült “remekműveit” megkóstolhatta mindenki.
Bízunk abban, hogy az elkövetkező évek Alma-napjai is kellemes időtöltésre adnak lehetőséget mindenkinek, és ötleteinket otthon is kipróbálják a gyermekek!
Ezúton is hálásan köszönjük a Gemerprodukt Valice OVD cég szíves hozzájárulását. A mosolygó almákon kívül a gyümölcslé is minden gyermek tetszését elnyerte.
Neodmysliteľnou súčasťou jesenného obdobia patria jablká. Jablko vnímame ako niečo úplne bežné, hoci je zdrojom mnohých vitamínov a minerálnych látok. Svetový deň jablka si pripomíname 21. októbra. Pri tejto príležitosti u nás, v tomto školskom roku žiaci 1. stupňa, 5.-ho a 6.-ho ročníka 27.októbra mali možnosť zúčastniť sa na projektovom vyučovaní - Deň jablka. Celý deň bolo všade cítiť vôňu jabĺčka. Detí čakalo kopec aktivít, zábavy, ale aj poučenia. Našim cieľom bolo u detí hravou formou podporiť konzumáciu tohto vzácneho ovocia.
Deťom sa zábavný a chutný jablkový deň veľmi páčil.
Veľká vďaka patrí firme Gemerprodukt Valice OVD, ktorý zabezpečil chutné ovocie a jablkovú šťavu.
Veríme, že aj touto aktivitou podporíme zdravý životný štýl mladých ľudí.
XIV. ročník výtvarnej súťaže Čarovná ceruzka sa konala 13.októbra 2023 v Rimavskej Seči.
Tohtoročnou témou bola maľba Vincenta van Gogha: Slnečnice.
Našu školu úspešne reprezentovali Terézia Horváthová a Attila Rafael.
Dňa 21.septembra žiaci nižších ročníkov našej školy sa zúčastnili na literárno-hudobnom presdtavení v Knižnici Mateja Hrebendu.
Ľudmila Podjavorinská
DO ŠKOLY
(úryvok)
Zhora a či oddola
prišiel rozkaz do dvora,
či sa páči, či sa nie,
že sa začne učenie:
Zavčas rána, za zory,
všetky deti do školy!
Hívogat az iskola
Hívogat az iskola
Kapuját kitárja
Kispajtásom gyere hát,
Menjünk iskolába.
Jó barátunk lesz a könyv
És a falitábla
Kispajtásom gyere hát,
Menjünk iskolába!
Számolunk és olvasunk
Vidám nóta járja
Kispajtásom, gyere hát
Menjünk iskolába.
Dňa 4. 9. 2023 sme znova otvorili brány školy pre žiakov. Slávnostné otvorenie školského roka prebiehalo v telocvični, kde prichádzajúcich žiakov a rodičov privítala riaditeľka školy Mgr. Marcela Bálintová. Neskôr sa žiaci v spoločnosti svojich triednych učiteľov presunuli do tried, kde získali ďalšie informácie ohľadom organizácie aktuálneho školského roka.
Na radnici v Rimavskej Sobote ocenili najúspešnejších žiakov i študentov škôl a školských zariadení, ktoré pôsobia na území mesta. Podujatie sa uskutočnilo na dňa 26.júna 2023.
Z našej školy, Terézia Horváthová bola ocenená z triedy PŠ I.
Žiačka dosahuje výborné vyučovacie výsledky, svedomito, zodpovedne a pravidelne sa pripravuje na vyučovanie. Terezka má vzorné a príkladné správanie, je priateľská a vždy ochotná pomáhať spolužiakom. Podieľa sa na upevňovaní pozitívnych vzťahov v triednom kolektíve.
Žiačka reprezentovala triedu a školu na rôznych výtvarných súťažiach, ako Čarovná ceruzka, Rajzpályázat- CSEMADOK Zsigárd, Záložka do knihy, Najkrajší vianočny škriatok, Batik, Príroda okola nás.
Motto a motivácia nášho dopravného dňa je: „Ak sa nám podarí zachrániť čo i len jediný ľudský život, naša práca má zmysel.“
Program :
A/ - Teoretická časť : vedomosti z pravidiel cestnej premávky
B/ - Praktická časť : jazda zručnosti na bicykli
C/ - Jazda podľa pravidiel cestnej premávky
Teoretická časť
Žiakom v triede s pomocou interaktívnej tabule vysvetľujú pravidlá cestnej premávky potrebných pre chodcov a cyklistov, dopravných značiek a riešenia dopravných situácií.
Jazda zručnosti na bicykli
Jazda zručnosti spočíva v absolvovaní prejazdu jednoduchých prekážok prekážkovej dráhy, ktorá je postavená na ploche s pevným povrchom tak, aby nadväznosť na jednotlivé prekážky nesťažovala prejazd. Jazda zručnosti má byť absolvovaná plynule. Každý súťažiaci absolvuje jazdu dvakrát. Čas sa nemeria.
Jazda podľa pravidiel cestnej premávky
Pri tejto disciplíne sa vytvárajú menšie družstva. V časovom limite 5 minút jazdí celé družstvo podľa pravidiel cestnej premávky. Každý je sledovaný 1 rozhodcom, ktorý hodnotí dodržiavanie pravidiel, súťažiacemu sú prideľované trestné body
Az idei speciális szavalóversenyen a Petőfi emlékév kapcsán kizárólag Petőfi-versek hangzottak el.
2023 május 11-én a Hviezdoslav utcai tornatermünk adott otthont a versenynek, melybe iskolánk tanulóin kívül a Rimaszécsi Magyartannyelvü Speciális Alapiskola tanulói is bekapcsolódtak.
Rendezvényünket igazgató asszony, PaedDr. Tóth Iveta nyitotta meg. Kedves szavakkal üdvözölte a megjelenteket és kifejezte örömét, amiért ilyen szép számban résztvesznek a versenyen. A megmérettetés előtt a napközis tanulók egy kis müsorral kedveskedtek, melyet Bc.Nagy Éva tanító néni álmodott színapdra.
A verseny eredménye:
I. kategória:
1.Busa Carlos - Rimaszécs
2.Váradi Klaudia - Rimaszécs
3.György Anna Paula - Rimaszombat
II.kategória:
1. Gazso Romana - Rimaszombat
2. Horváth Róbert - Rimaszombat
Váradi Kevin - Rimaszécs
3.Dávid Erzsébet - Rimaszombat
Horváth Krisztián - Rimaszécs
III.kategória
1.Rácz Marko - Rimaszécs
2.Horváth Alexander - Rimaszécs
3.Horváth Barbara - Rimaszécs
Vaš Csilla - Rimaszombat
IV.kategória:
1.Horváth Terézia- Rimaszombat
V. kategória:
1. Napközis csoport - Rimaszombat
A zsüri külön elismerö oklevélben részesítette Gazso Romanát, egyedi elöadásmódja és aktív hozzáállásáért, szorgalmáért.
Minden versenyzőnek gratulálunk és a felkészítő, közremüködö pedagógusoknak köszönjük az elvégzett munkát!
Az ADATLAPOT a kitöltési útmutató alapján töltsék ki! - lásd lejjebb
- Maximum 15 igazolatlan órája lehet egy tanulónak. Ha több, a pályázat automatikusan elutasításra kerül. (Pályázni lehet, de felesleges!)- Banki igazolás: IBAN formátum kötelező! Az igazolás lehet bármilyen banki dokumentum (igazolások, szerződések, internet banking dokumentum – vonatkozó fejlécek másolatai), melyen rajta van a számlatulajdonos neve és az IBAN szám. Bármelyik szlovákiai bankról lehet szó, és nem kötelező, hogy a gyermek saját számlája legyen. Viszont CSAK lakossági fogyasztói számlaszámra lehet majd utalni – tehát nem lehet hitelszámla, gyűjtőszámla, nyugdíjszámla stb.!A pályázat leadásakor kérem, ellenőrizzék, hogy a törvényes képviselő 2 helyen írta-e alá a dokumentumot.
Kötelező mellékletek:
- 1. anyakönyvi kivonat másolata (18 év alattiak), 18 vagy több évesek: személyi igazolvány másolata,
- 2. a törvényes képviselő személyi igazolványának (18 alatti pályázó esetében) másolata,
- 3. banki igazolás,
- 4. ha nem a szülő a törvényes képviselő, akkor a jogosultságot igazoló dokumentum másolata.Az a törvényes képviselő írja alá az adatlapot, akinek az adatai ki vannak töltve.Az adatlapok utolsó oldalán szükséges, hogy ott legyen az iskola pecsétje, az igazgató és osztályfőnök aláírása.
FONTOS ADATOK - a telefonszám, valamint az aktuális e-mail cím megadása!
FIGYELEM!
A pályázat kitöltésénél a banki adatok igazolásánál NEM SZÜKSÉGES fizetős, drága banki igazolást leadniuk a szülőknek. Lehet ezt is, de nem kötelező. Bármilyen egyéb banki igazolást is elfogadunk, melyet a bank állít ki, s melyen rajta van a számlatulajdonos neve, illetve a számlaszám IBAN formátumban.pl:- szerződés- számlakivonat fejléce- számlaszámról szóló kis kártya stb.Elfogadható az internet bankingról letöltött dokumentum fejléce is.
A támogatás összege a 2022/2023-as tanévben bruttó 100.000 forintnak megfelelő EURO.
Az adatlapokat az osztályfőnökök osztják ki a tanulóknak! LEADÁSI HATÁRIDŐ 2023. MÁJUS 24.! - utolsó postára adási dátum napja
Az iskola igazgatósága
Felhivas-Sz__l__f__ld__n_magyarul.pdf
Kedves Szülők, Tisztelt Pedagógusok!
A szakmai zsűri értékelte a rajzpályázatra beérkezett alkotásokat, a következő eredmények születtek:
I. Kategória – óvodások
1. Mészáros Áron, Zsigárdi Óvoda
2. Páleník Emese, Tallósi Óvoda
3. Kohút Dorina, Tallósi Óvoda
Különdíj: Mandák Petra, Tallósi Óvoda
II. Kategória – alsó tagozatosok
1. Baranyay Nimród Márk, Alapiskola Zsigárd
2. Máthe Lili, Alapiskola Zsigárd
3. Császár Villő, Alapiskola Zsigárd
Különdíj: Tóth Emma, MTNyA Pered
III. Kategória – felső tagozatosok
1. Horváth Terézia, Magyar Tannyelvű Speciális Alapiskola Rimaszombat
2. Varga Réka, Alapiskola Zsigárd
3. Vaš Csilla, Magyar Tannyelvű Speciális Alapiskola Rimaszombat
Különdíj: Oláh Paulina, Magyar Tannyelvű Speciális Alapiskola Rimaszombat
+ a közönségszavazás nyertesei, a szavazás ma (csütörtök) este 20.00 órakor zárul.
A díjazott tanulókat oklevéllel és ajándékkal jutalmazzuk, a részvételért mindenki oklevelet kap. Az eredményhirdetésre és a díjak átadására 2023. április 22-én (szombaton) 14.00 órai kezdettel kerül sor, amikor a szakmai zsűri tagjai szóban is értékelni fogják a rajzokat. Eddig a dátumig nem hozzuk nyilvánosságra az eredményeket, hogy meglepetés legyen a gyerekek számára J
Mindenkit szeretettel várunk!
A rajzpályázaton való részvételért oklevelet kapnak:
I. Kategória – óvodások
Szabó Emília, Urban Szofia, Zsille Gábor
Szabó Melina
Tóth Áron, Tóth Máté
II. Kategória – alsó tagozatosok
Néma Eszter, Sárkány Gábor, Habán Dávid, Tóth Tamás, Siklodi Lilla-Katalin, Bozsek Bettina, Klčo Amy Lea, Udvaros Sára, Klimovská Vivien, Balogh László, Baranyay Máté Zsolt, Pelikán Patrik, Kocsis Gréti, Lelkes Zalán, Kürthy Lili, Siklódi Zsanett Sarolta, Takáč Alica, Jánoska Balázs, Mikula
Viktor, Petro Natália, Pelikán Krisztofer, Kurina Nina, Urbán Krisztián, Lengyel Mila, Lipkovics Tamás, Nyesó Marián
III. Kategória – felső tagozatosok
Lakatos Nikolasz, Kondás Marika, Balog Natália, Rafael Attila
Farkaš Kristóf, Hanzo Rebeka, Deák Zsuzsi, Válent Zsóka, Baláž Dorina, Csémi Laura, Árvay Nela
A részvételről kérnénk visszajelzést, itt a FB-on. Amennyiben valaki nem tud részt venni a kiértékelésen, kérem jelezze és megbeszéljük, milyen formában tudnánk eljuttatni a díjat.
Tisztelettel
a Csemadok helyi ASZ vezetősége
Dňa 27.apríla 2023 sa konal stolnotenisový turnaj špeciálnych základných škôl v priestoroch telocvične našej školy, v organizácii ŠZŠ Rimavská Sobota ul. Bottova.
Našu školu reprezentovali : Kevin Lakatoš, Marcel Kondáš, Ladislav Farkaš a Simon Bari. Na súťaž ich pripravil Mgr. Peter Agócs a Ing. Ľudovít Tóth.
V školskom roku 2022/2023 naša škola zorganizovala 1. ročník súťaže Záložka do knihy spája špeciálne školy.
Do súťaže sa zapojili žiaci prvého aj druhého stupňa, ktorí vyrábali záložky. Niektorí maľovali, iní vystrihovali a lepili. Počas ich výroby sa preniesli do ríše rozprávok alebo sa rozprávali o rôznych knihách. Výroba záložiek bola ba ľubovoľnú tému. Niektorí si prečítali aj zopár ukážok alebo sa porozprávali o svojej najobľúbenejšie knihe.
Môžeme konštatovať že kreativita žiakov bola veľmi široká a pestrá.
Do súťaže sa zapojilo 5 škôl:
1. Špeciálna základná škola Hnúšťa
2. Špeciálna základná škola s VJM, Rimavská Seč
3. ŠZŠ Klenovec
4. ŠZŠI Fiľakovo
5. ŠZŠ s VJM Rimavská Sobota
Za veľmi pekné práce patrí veľké ďakujem žiakom a pedagogickým pracovníkom
Vyhodnotenie došlých prác
Vyhodnotenie I. stupeň
1. Mária Bemerová – 2. ročník – ŠZŠ Hnúšťa
2. Henrich Buša - 1. ročník - ŠZŠ s VJM, Rimavská Seč
3. ŠKD - ŠZŠ s VJM Rimavská Sobota
Vyhodnotenie II. stupeň
1. Kevin Lakatoš – 9. ročník – ŠZŠ s VJM, Rimavská Sobota
2. Rudolf Balogh – 5. ročník - ŠZŠ I Fiľakovo
3. Annamária Oláhová - ŠZŠ Klenovec
Mimoriadna cena:
1. Barbara Horváthová – ŠZŠ s VJM Rimavská Seč
2. Paulína Oláhová – ŠZŠ s VJM, Rimavská Sobota
3. Csilla Vašová – ŠZŠ s VJM, Rimavská Sobota
V tom najhlbšom lese plnom machu, stromov a papradia žil malý škriatok. Bol malý asi ako hríbik, nosil zelenú špicatú čiapku a líčka mal stále červené. Bol veľmi dobrý a stále sa usmieval. Všetky zvieratká ho mali radi. A pretože bol stále veselý a mal zo všetkého radosť, všetci mu hovorili Radovánok...
Aj takto rozprávkovo by sme mohli začať vyhodnotenie súťaže - Najkrajší Vianočný škriatok – lebo sme sa cítili ako v rozprávke, kde hlavnou postavou sú škriatkovia.
Aj my učitelia sme boli ako škriatok Radovánok - lebo sme boli veľmi milo prekvapení – že v Tom čarokrásnom predvianočnom zhone – učitelia si našli čas a trpezlivosť na prípravu škriatkov. Veľké ďakujem patrí aj žiakom , ktorí sa veľmi šikovne ujali výroby škriatkov.
Do súťaže sa zapojili školy:
Nakoľko do súťaže prišlo viac prác, tak sme sa rozhodli že budú dve kategórie na vyhodnotenie . A to:
1, vyhodnotenie výkresov – ktoré sa robili rôznymi technikami,
2. priestorové práce.
Všetky práce prikladáme na fotkách.
Vyhodnotenie súťaže ,, Najkrajší Vianočný škriatok“
1. miesto: Alexander Horváth - ŠZŠ s VJM, Rim. Seč
2. miesto: Paulína Oláhová - ŠZŠ s VJM, Rim. Sobota
2. miesto: Lea Sujová - ŠZŠ Lučenec
3. miesto : Mária Botová - ŠZŠ Hnúšťa
1. miesto: Viktória Oláhová – ŠZŠ s VJM, Rim. Sobota
2. miesto: Dominik Cibuľa – ŠZŠ Klenovec
2. miesto: Daniel Slančík – ŠZŠ Lučenec
3. miesto: Alexander Koreň – ŠZŠ Lučenec
Prajeme každému všetko dobré do Nového roku 2023 .
A lányok ezen a napon cseresznye- vagy orgonaágat törtek, vízbe helyezték, s ha kizöldült, azt jelentette, hogy hamarosan férjhez mennek, de jó termés is ígért. Volt, ahol kilencféle gyümölcsfaágat tettek vízbe, s mindegyikre egy cédulácskára írt férfinevet aggattak. Karácsony napjáig minden hajnali mise után megöntözték, s amelyik ág legelőször kihajtott, az arra írt név viselője lett a kérő. Az ügyesebb lányok úgy „intézték” a kivirágoztatást, hogy a számukra kedves legény ágacskája hajtson ki legelőbb.
A Borbála-ág kihajtott rügyeinek számából a jövő évi termés gazdagságára, illetve szegénységére is következtettek. A zöld ág az élet jelképe, ősi szimbólum; ám vallásos tartalma is van: az ártatlanság, a szüzesség, a kegyelmi állapot jelképe.
Chlapci aj dievčatá, sa zišli v dome, kde zvyčajne chodili na priadky. Posadali si dookola na lavice a v prostriedku bol stolček. Na tento si zvyčajne sadlo najzvedavejšie dievča. Chlapci hriali olovo na lyžičke. Olovo liali cez kľúč do misky s vodou. Liali ho nad hlavou uprostred sediacej dievky, ktorá odriekala slová: "Ondreju, Ondreju, na teba olovo leju, aby si mi dal znať, koho budem muža mať." Podľa toho, v akom tvare olovo stuhlo, dievčatá hádali budúcnosť. Aké povolanie bude mať jej vyvolený, či kedy bude svatba a krstiny.
András napi ólomöntés:
Dňa 30.novembra sväto-ondrejské liatie olova vyskúšali aj žiaci našej školy na ul.Hiezdoslavovej pod vedením učiteľa Mgr.P. Agócsa. Do kovovej nádobky s drevenou rukoväťou dávali kúsok olova a roztavili ho nad plameňom. Keď olovo bolo roztopené, mohli prikročiť k liatiu. Do plechovej nádoby dali studenú vodu a kov do nej vliali opatrne. Naberačku s olovom dávali čo najbližšie k vodnej hladine. Asi po piatich minútach olovo bolo stuhuté a mohli odliate kúsky vybrať a začať s veštením.